Драги родитељи

-будућих ђака првака

-осмака

 

 

 

Драги родитељи будућих ђака првака

 

    Деца која ће отпочети своје школовање у овој години су, она деца која ће имати од 6,5 до 7,5 година живота. 

То значи:

{ да су то сва деца која су рођена до 01. марта 2002. године-деца која су у законској обавези да се упишу у први разред основне школе

{ старија деца која из одређених разлога нису уписана претходних година

{  деца која су рођена после 01. марта 2002. године - која нису у законској обавези и која се превремено могу уписати у први разред уз сагласнот психолога и Здравствене службе. Деца која су уписана за превремени полазак, пролазе кроз посебно психолошко тестирање у циљу утврђивања дететове социјалне, емотивне, физичке и интелектуалне зрелости за превремени полазак у школи.

 

 

ДОКУМЕНТА ПОТРЕБНА ЗА УПИС ДЕТЕТА:

Родитељи који су поднели захтев за упис детета у први разред, у обавези су да секретару школе донесу следећа документа:

-Извод из матичне књиге рођених

-Уверење о обављеном лекарском прегледу детата

-Потврду да је дете похађало обавезни припремни предшколски програм

 

 

ПСИХОЛОШКО ТЕСТИРАЊЕ ДЕТЕТА

Родитељи који уписују своје дете у први разред у обавези су да доведу своје дете код психолога.  Најпре се одређује термин за тестирање детета код психолога. Тестирање се обавља у школи. Родитељ може сам да закаже тестирање или ће бити обавештен од стране психолога када може доћи. Психолошко тестирање детета у просеку траје око 30 минута, осим у случајевима када се дете уписује за превремени полазак у школу (узраста од 6 до 6,5 година ), када се обавља посебно психолошко тестирање. Тестирање које обавља психолог има за циљ:

-уједначавање одељења првих разреда

-стицање опште слике о детету које ће кренути у школи, односно степена припремљености за школу

- ОТКРИВАЊЕ ЕВЕНТУАЛНИХ ТЕШКОЋА  КОЈЕ БИ ДЕТЕТУ ОТЕЖАЛЕ ПРИЛАГОЂАВАЊЕ НА ШКОЛСКУ СРЕДИНУ, КАКО БИ СЕ НА ВРЕМЕ  ПРИМЕНИЛЕ ОДГОВАРАЈУЋЕ МЕТОДЕ У РАДУ СА ТОМ ДЕЦОМ.

 

Драги родитељи осмака

ПРЕД ИЗБОРОМ БУДУЋЕГ ЗАНИМАЊА-ШТА ЖЕЛЕ НАШИ ОСМАЦИ

И ове школске године педагошко-психолошка служба ради на професионалном информисању будућих средњошколаца. У складу са програмом професионалне орјентације наше школе, једна од активности била је и примена анкете ''ИЗБОР БУДУЋЕГ ЗАНИМАЊА'', сачињена од стране стручне службе.

Циљ овог анкетирање јесте прикупљање података о степену информисаности будућих средњошколаца у вези-наставка даљег школовања, њиховим жељама које се односе на школе које би волели да упишу као и о факторима који у највећој мери детерминишу професионално опредељење ученика осмих разреда.

''ИЗБОР БУДУЋЕГ ЗАНИМАЊА''-анализа резултата

Школска 2007 / 2008. година

Основни подаци:

Укупан број ученика обухваћених анкетирањем:  52 ( три одељења осмих разреда )

Укупан број девојчица: 25

Укупан број дечака: 27

 

 

Наведене школе:

ГИМНАЗИЈА У МАЈДАНПЕКУ

ГИМНАЗИЈА У НЕКОМ ДРУГОМ ГРАДУ

СРЕДЊА СТРУЧНА ШКОЛА IV СТЕПЕН,  У МАЈДАНПЕКУ

СРЕДЊА СТРУЧНА ШКОЛА У IV СТЕПЕН,  НЕКОМ ДРУГОМ ГРАДУ

СРЕДЊА СТРУЧНА ШКОЛА III СТЕПЕН, У МАЈДАНПЕКУ

СРЕДЊА СТРУЧНА ШКОЛА  III СТЕПЕН, У НЕКОМ ДРУГОМ ГРАДУ

НЕ ЗНАМ ЈОШ УВЕК

Основни разлози заизбор школе у неком другом граду, на основу добијених одговора анкетираних ученика су:

-''зато што те школе нема у Мајданпеку''

-''Зато што не желим остати овде''

 

Графички приказ професионалног опредељења свих ученика осмог разреда

 

Највећи проценат ученика осмог разреда ( оба пола ), још увек није опредељен по питању избора школе коју ће уписати.

На другом месту јесте избор средње стручне школе у неком другом граду а потом гимназије у Мајданпеку.

Анализом добијених одговора,  уочава се да се нико од ученика није определио за средњу стручну школу III степен у Мајданпеку, а исто тако и да је јако мали проценат оних који би ову школу уписали у неком другом граду.

 

Будуће средошколце смо путем анкете питали и у вези помоћи при избору будућег занимања: да ли им је помоћ потребна, од кога би потрежили помоћ или додатне информације које би им помогле у њиховом опредељењу. Такође смо их питали и шта они сматрају важним при избору средње школе.

Око 45% анкетираних ученика одговорило је да им је потребна помоћ у вези избора будуће школе, око 35% сматра да им помоћ није потребна.  Нешто мањи проценат још увек није сигуран да ли би помоћ била потребна или не.

На питање  ''Од кога бисте потражили помоћ у вези избора будуће школе?'', добили смо следеће

1.       Родитеља

2.       Педагошко-психолошке службе

3.       Одељенског старешине

4.       Неког другог-пријатеља

Са графикона се уочава да преко 70% анкетираних осмака сматра да адекватну помоћ може добити од својих родитеља те да би се искључиво њима обратили за помоћ.

Само око 10% ученика потражили би помоћ од педагошко-психолошке службе и скоро исто толики процента потрежио би помоћ од неког другог-најчешће неког друга који је већ уписао неку од школа.  Од свог одељенског старешине ученици, према добијеним подацима не би ни затражили помоћ ( чак 99%).

 

КОЛИКО ЈЕ УСПЕХ У ОСНОВНОЈ ШКОЛИ БИТАН ЗА УПИС СРЕДЊЕ ШКОЛЕ?

ПОНУЂЕНИ ОДГОВОРИ:

ДА-јако је битан

НЕ-није битан

НЕ ЗНАМ-

Велики проценат анкетираних ученика сматра да је постигнути успех у основној школи јако битан за упис у средњу школу.